Trabajo sobre fuerzas y más

Como voy viendo que las notas no van a ser para tirar cohetes os progongo un trueque, vosotros hacéis un trabajito y yo os subo la nota.

Imagen de la wikipedia

Por supuesto la cantidad subida será directmente proporcional a la calidad del trabajo.

El tema, a elegir, serán las vidas y logros de algunos científicos:

Hooke, el del muelle
Newton, el de las leyes
Arquímedes, el del empuje
Pascal, el de la presión
Galileo, el de la torre de Pisa
Kepler, el de las órbitas elíptica
Ptolomeo, el del mejor modelo goecéntrico
Cppérnico, el del primer modelo heliocéntrico
Cavendish, bueno...os lo presento:

Destacó por ser un alumno aplicado, callado, muy tímido, reservado y encerrado en su mundo, sus profesores solían decir que siempre estaba en la luna (¿os suena?), aunque en realidad se dedicaba a razonar y reflexionar sobre diversos temas científicos.
Mediante lo que se conoce como ‘experimento Cavendish’ determinó que la densidad de la Tierra era 5,45 veces mayor que la densidad del agua, para ello utilizó una balanza de torsión.
A partir de su experimento, en el siglo XIX, fue calculada la constante universal G, que fue reconocida como una de las constantes fundamentales de la naturaleza.
Os dejo un enlace a la descripción del  experimento:    Para saber más [PDF]

Realizaréis el trabajo por parejas y lo expondréis en clase. Podéis ayudaros de una presentación, vídeos, fotos o cualquier material multimedia que os parezca adecuado.
Debéis avisar del tema escogido para que lo hagan otros compañeros. Si faltasen científicos podríamos encontrar algunos más, no os preocupéis. Me lo decís en clase o ponéis un comentario a este artículo.

El trabajo debe constar de un resumen de la vida del científico, un glosraio de términos que no conocíais y una opinión personal en torno a la importancia de sus descubrimientos y lo que han generado para nuestra vida diaria.