Buen puente queridos alumnos
Como son tantos días no puedo evitar pensar que no podréis estar sin hacer nada y aprovecho para proponeros algo.
Vais a conocer un proyecto muy interesante:
Síndrome de abundancia
Trata de concienciar sobre el desperdicio de alimentos.
Se acercan unos días en los que la tradición manda celebrar mucho y con la mesa a reventar. Eso me "obliga" a invitaros a que participéis.
En principio tenéis que leer la información de la página y reflexionar sobre el tema. Eso lo podéis hacer en el sofá.
El segundo paso es pensar en qué podemos hacer para concienciar a los que viven cerca nosotros.
Sólo, repito, sólo en caso de que os apetezca podéis preparar algo para compartir en las redes sociales sobre este tema. Vídeo, imagen, presentación... lo que prefiráis.
Esta posibilidad se transformará en obligación la última semana de clases.
El trabajo puede ser individual, en grupo o en familia.
Podéis ver algunos trabajos en el blog del proyecto
En Instagram (SINDROMEDEABUNDANCIA)
En Facebook (SDAAprovechalo)
En Twitter (@SDAAprovechalo)
Utiliza la etiqueta #reaprovéchalo al publicar en cualquier red social y avísame
¿Cómo?
...
Sí, sube nota en el tema 3
Ciencias en Vélez Rubio
viernes, 2 de diciembre de 2016
miércoles, 16 de noviembre de 2016
Exposición sobre científicos
Para subir un poquico la nota y para desarrollar competencias comunicativas y tecnológicas vais a realizar un trabajo en formato electrónico que expondréis al resto de la clase antes de las vacaciones de navidad.
El tema os lo propongo yo: científicos
Os doy el nombre y unas palabras que serán el hilo conductor inicial del trabajo.
Hablaréis del científico y las palabras que os propongo deben ser parte importante del discurso. Aunque os puedan parecer extrañas os llevarán a datos curiosos.
Galileo, Torre de Pisa, campanas, el Papa
Newton, alquimia, manzana, astros
Hooke, muelle, microscopio, su "amigo" Newton
Coriolis, centrífuga, clima, energía cinética
Joule, cerveza, motor, conservación de la energía
Cavendish, constante de gravitación, gases, relaciones personales
De Soto, caída libre, confesor, Trento
Watt, Newcomen, Sociedad Lunar, horse power
Los grupos los haré yo para que no tengáis fácil juntaros y trabajéis en equipo sin estar juntos.
El científico lo elegís vosotros poniendo un comentario
jueves, 26 de mayo de 2016
Formulación
Para repasar esta parte tan querida por vosotros de la química os propongo:
Un test con soluciones creado por José Antonio Navarro.
Repaso con la manzana de Newton, pincha el enlace si no, lo ves bien:
Un test con soluciones creado por José Antonio Navarro.
Repaso con la manzana de Newton, pincha el enlace si no, lo ves bien:
lunes, 18 de abril de 2016
Contaminación acústica y sonora
En este caso tenéis que realizar un trabajo individual o por parejas sobre este tema.
Debe incluir texto, imágenes, enlaces a vídeos, presentaciones y/o animaciones
Os dejo unos enlacitos:
Mapa de ruido
Pollution can kill
Riesgos
Andalucía
Animales
miércoles, 30 de marzo de 2016
La tabla periódica
Para que podáis repasar la tabla os dejo algunos recursos. El primero os da datos sobre cada elemento (incluida la configuración electrónica) mientras que el segundo os sirve para comprobar si os la sabéis
La tabla:
Pincha en la imagen para ampliar
Por si no os ha salido bien y tenéis que estudiar más os dejo algunas tablas más divertidas:
La tabla:
Pincha en la imagen para ampliar
La prueba de si habéis estudiado
Por si no os ha salido bien y tenéis que estudiar más os dejo algunas tablas más divertidas:
domingo, 17 de enero de 2016
Lecturas y ampliación sobre la presión
Para completar el tema vamos a ampliar la parte de la presión atmosférica.
Este año parece que no llueve por aquí sin embargo en otros lugares tienen el problema contrario. Cuando estos cambios en las precipitaciones se estudian se pueden llegara comprender y se le pone nombre al fenómeno, sí, como en la tele.
Vais a tener que informaros sobre él y demostrarme por escrito que lo habéis hecho.
Los puntos que debéis desarrollar son:
- Explicar el fenómeno. Dónde se produce el cambio, qué sucede y si es bueno o malo.
- Relacionarlo con otro fenómeno que algunos creen que nos dejará helados, la interrupción de la corriente termohalina
- Añadir una opinión personal, no vale "me ha gustado", fotos, palabras que has aprendido y algo más que creas conveniente.
- No debe ser aburrido, no vale quejarse en clase y luego soltar tú el rollo
- Indica tus fuentes
Os dejo algunos enlaces:
lunes, 16 de marzo de 2015
El trabajo del trabajo
En este caso os dejo una serie de enlaces variados para que hagáis un trabajo de lo que os sugiera la lectura. El formato es libre, aunque puntúa más si queda bonito.
El acceso a la energía visto desde Cuba
Biogás para 1000 viviendas en la Vall d’Uixó
¿En qué gastamos la energía en nuestra casa?
Comparativa de consumo energético en diferentes ciudades españolas.
Busca en la red una página que te calcule tu huella ecológica y realiza el test.
Hablando de gastar, seguro que sabes que los animales necesitan comida pero ¿y agua?. Mira la que necesitan algunos
Termino con un par de imágenes que deberéis comentar en vuestros trabajos.
http://www.ecologiaverde.com |
Biogás para 1000 viviendas en la Vall d’Uixó
¿En qué gastamos la energía en nuestra casa?
Comparativa de consumo energético en diferentes ciudades españolas.
Busca en la red una página que te calcule tu huella ecológica y realiza el test.
Hablando de gastar, seguro que sabes que los animales necesitan comida pero ¿y agua?. Mira la que necesitan algunos
Termino con un par de imágenes que deberéis comentar en vuestros trabajos.
www.footprintnetwork.org |
http://www.ciencia1.com/ |
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